Déterminants de la persévérance scolaire|La capacité pour une école d’intervenir auprès d’un jeune susceptible de décrocher a de l’importance dans le cadre de la prévention du décrochage scolaire. Un jeune laissé à lui-même pour résoudre les problèmes qu’il vit, qu’ils soient d’ordre scolaire, familial ou social, sera plus à risque de décrocher. Plus tôt il sera accompagné, meilleurs seront les résultats. Une concertation et une continuité entre les services de garde, l’école primaire et l’école secondaire permettront d’identifier les élèves cumulant des facteurs de risque et faciliteront autant les interventions
que les transitions. Les services offerts doivent en outre être déterminés en fonction des problématiques vécues par le jeune.