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Contenus informatifs
Document de présentation | La petite histoire de PRÉCA
Visuels et logos
JPS | Affiche JPS 2026 - Électricité
Contenus informatifs
Document de présentation | Petit espace de la persévérance scolaire - Les jeunes issus de milieux à faible capital scolaire, socioéconomique et culturel - Effets des environnements sur les aspirations scolaires et professionnelles des jeunes
Document de présentation | Petit espace de la persévérance scolaire - Les jeunes issus de milieux à faible capital scolaire, socioéconomique et culturel - Effets des environnements sur les aspirations scolaires et professionnelles des jeunes
Contenus informatifs
Document de présentation du petit espace de la persévérance scolaire intitulé « Les jeunes issus de milieux à faible capital scolaire, socioéconomique et culturel - Effets des environnements sur les aspirations scolaires et professionnelles des jeunes ».
Être un jeune issu de milieux à faible capital scolaire, social, économique et culturel, c'est souvent subir l'effet cumulatif de vulnérabilités qui s'alimentent les unes les autres.
Contenus informatifs
Guide | Guide du participant - Colloque 2024
Contenus informatifs
Guide | Guide du participant - Colloque 2022
Contenus informatifs, Actions locales soutenues
Document de présentation | Séance d'information de l'appel à projet 2026-2029
Document de présentation | Séance d'information de l'appel à projet 2026-2029
Contenus informatifsActions locales soutenues
Pour vous assister dans le processus de dépôt de projets, deux séances d’informations en ligne ont été organisées. À la fin de chacune des séances, une période de questions a été réservée. À l’ordre du jour, les sujets suivants ont été abordés :
- Processus d’appel à projets
- Échéancier
- Critères d’admissibilité et d’analyse
- Étapes à suivre pour soumettre un projet
Outils clé en main
JPS | Affiche JPS 2026 - Vélo
Outils clé en main
JPS | Affiche JPS 2026 - Hip-hop
Outils clé en main
JPS | Affiche JPS 2026 - Blocs
Outils clé en main
JPS | Affiche JPS 2026 - Femme à l'université
Actions locales soutenues
Action locale soutenue | Trousse de premiers soins en santé mentale
Action locale soutenue | Trousse de premiers soins en santé mentale
Actions locales soutenues
Description : Création et distribution de trousses d’aide remplie d’outils visant la sensibilisation, auprès des jeunes du secondaire et du CÉA, à prendre soin de leur santé mentale. Cette trousse contient notamment du matériel à utiliser pour se sentir mieux au besoin (balle anti-stress, technique de respiration, carnet de note, etc.). Un atelier est présenté dans les écoles visant l’utilisation de la trousse, ainsi que la démystification de la santé mentale, la présentation de ressources etc.
Organisme responsable : La barre du jour
Clientèles cibles : 130 adolescents de 13-17 ans, 50 jeunes adultes de 18 ans et +, 20 intervenants
Actions locales soutenues
Action locale soutenue | Animation de la joujouthèque
Action locale soutenue | Animation de la joujouthèque
Actions locales soutenues
Action locale soutenue | Activité de stimulation chez les
4 à 8 ans en utilisant les jeux de la joujouthèque
Organisme responsable : Joujouthèque de Beauce
Clientèles cibles : 70 enfants 0-5 ans, 175 enfants 6-12 ans, 15 adolescents 13-17 ans, 10 jeunes adultes 18 ans et +, 140 parents, 30 intervenants
Actions locales soutenues
Action locale soutenue | Sac à lire
Action locale soutenue | Sac à lire
Actions locales soutenues
Action locale soutenue | Sac à lire
Description : Le projet vise à rendre accessibles des outils favorisant la littératie et l’accès à des livres et des jeux pédagogiques à l’ensemble des familles vivant en situation de vulnérabilité de Beauce-Centre. L’ensemble des milieux municipaux et communautaires de la MRC Beauce-Centre pourront recevoir un nombre de trousses d’activités avec jeux et livres ludiques et éducatifs, à distribuer gratuitement parmi leurs clientèles et citoyens. Le projet prévoit trois trousses types qui prendront la forme de sac à dos selon différents groupes d’âges. Au total,150 trousses sont distribuées.
Organisme responsable : Club Parentaide
Clientèles cibles : 75 enfants de 0-5 ans, 75 adolescents de 13-17 ans, 150 parents
Financement du MÉQ : 10 500 $
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Infographie | Jeunes à risque : quand les environnements façonnent les aspirations scolaires et professionnelles
Infographie | Jeunes à risque : quand les environnements façonnent les aspirations scolaires et professionnelles
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Infographie | Jeunes à risque : quand les environnements façonnent les aspirations scolaires et professionnelles
Description : Cette infographie illustre comment les vulnérabilités scolaires, sociales, culturelles et économiques peuvent freiner les ambitions des jeunes. Elle met en évidence l’importance d’agir sur leur environnement par le mentorat, l’exploration professionnelle, l’engagement et le soutien familial afin d’élargir leurs horizons et favoriser la réussite éducative.
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JPS | Activité Mots Cachés
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JPS | Mandala JPS - 3
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JPS | Mandala JPS - 2
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JPS | Mandala JPS - 1
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Info-thématique : Jeunes à risque : quand les environnements façonnent les aspirations scolaires et professionnelles
Info-thématique : Jeunes à risque : quand les environnements façonnent les aspirations scolaires et professionnelles
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Infolettre | Cette info-thématique du PRÉCA explore comment les environnements de vie (familial, scolaire, culturel et social) qui influencent les aspirations scolaires et professionnelles des jeunes à risque.
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Infographie | La motivation : comment la favoriser et la soutenir chez les jeunes dans le sport
Infographie | La motivation : comment la favoriser et la soutenir chez les jeunes dans le sport
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Infographie | La motivation : comment la favoriser et la soutenir chez les jeunes dans le sport
Description :
Cette infographie créée par PRECA met en lumière les facteurs essentiels qui motivent la pratique sportive, ainsi que les stratégies permettant de maintenir l’engagement à long terme. Elle s’adresse autant aux intervenants, entraîneurs, éducateurs et organismes sportifs qu’aux individus souhaitant mieux comprendre ce qui alimente leur motivation ou celle des autres dans le contexte du sport.